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Academic Year/course: 2023/24

613 - Degree in Psychology

31214 - Social Psychology II


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
31214 - Social Psychology II
Faculty / School:
301 - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas
Degree:
613 - Degree in Psychology
ECTS:
6.0
Year:
2
Semester:
First semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

In a specific way, it is intended that the student achieves the following:

Give continuity to the study of social psychology as a part of scientific psychology, whose object of study is social behaviour.

The compulsory subject Social Psychology II is the continuation of Social Psychology I, which students take in the second semester of the first year of the degree. It is therefore taken at the beginning of the Psychology Degree, when the student begins to make contact with the major areas of the discipline. In this sense, it is a basic subject whose acquisitions will constitute a fundamental pillar for the understanding of other basic subjects later in the Degree such as Psychology of Groups and Organizations, Psychology of Work, Psychology of Communication, Applied Social Psychology; Psychology of Sport, Community Psychology, etc. The aim of this subject is for students to complete, on the one hand, an important theoretical knowledge of social interaction and, on the other hand, to acquire skills in the use of tools that will allow them to analyse problems and to subsequently take part in this field.

 

2. Learning results

1. To know the different theoretical models of social psychology

2. To critically appraise their contributions and limitations.

3. To identify and understand the cultural factors and psychosocial mechanisms involved in the behaviour of individuals and groups

4. To analyse the social dimension of the human being, considering the historical and socio-cultural factors that intervene in the human psychological configuration.

5. To identify group and intergroup differences, problems and needs

6. To describe and measure social interaction processes.

7. To analyse the context in which individual behaviours, group and organizational processes are developed.

8. To identify the most relevant characteristics of the behaviour of individuals and groups, their problems and their needs.

9.  To propose the most appropriate interventions in each case.

10.  To work as part of a team and collaborate effectively with other colleagues.

11. To obtain information effectively from specialized books and journals, and other documentation.

12. To convey information and ideas through written reports and audiovisual presentations.

 

3. Syllabus

I. The social construction of reality


II. Social influence

1. Facilitation and social loafing, polarization and groupthink.

2. Standardization, conformity and obedience, minority influence.

3. Overcrowding and deindividuation.


III. Social relations

1. Stereotypes, prejudice, discrimination and racism.

2. Interpersonal attraction and love.

3. Aggressiveness. Altruism.

4. Collective behaviour. Conflict and resolution. Mass communication, propaganda and persuasion.



4. Academic activities

The Program will be developed through the following activities:

Academic sessions: led by the teacher with active participation of the students.

  • Master class 30 hours (1,2 ECTS)

  • Problem solving and case studies 20 hours (0.8 ECTS)

Autonomous work: in order to follow the theoretical sessions and carry out the practical group work, it is necessary for the student to do some autonomous work.

  • Works 40 hours (1.6 ECTS)

  • Study 50 hours (2 ECTS)

  • Evaluation tests 10 hours (0,4 ECTS)

 

5. Assessment system

Theoretical exam: between 30 and 60 multiple-choice questions (three options), 60% of the final grade of the subject.

Practical exam: between 2 to 4 development questions on the practical sessions, 40% of the final grade of the subject. Both parts must be passed to add up to the final grade.

 


Curso Académico: 2023/24

613 - Graduado en Psicología

31214 - Psicología social II


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
31214 - Psicología social II
Centro académico:
301 - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas
Titulación:
613 - Graduado en Psicología
Créditos:
6.0
Curso:
2
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
Materia básica de grado

1. Información básica de la asignatura

De un modo específico, se pretende que el alumno consiga:

Dar continuidad al estudio de la Psicología Social como una parte de la psicología científica, cuyo objeto de estudio es la conducta social.

 

La asignatura obligatoria Psicología Social II es la continuación de Psicología Social I, que los/as estudiantes cursan, de manera obligatoria, en el segundo semestre de 1º de grado. Se ubica por tanto en los inicios del Grado de Psicología, cuando el alumno comienza a tomar contacto con las grandes áreas de la disciplina. En este sentido es una asignatura básica cuyas adquisiciones van a constituir un pilar fundamental para la comprensión de otras materias básicas posteriores del Grado como Psicología de Grupos y Organizaciones, Psicología del Trabajo, Psicología de la Comunicación, Psicología Social Aplicada; Psicología del Deporte, Psicología Comunitaria, etc. Con esta asignatura se pretende que el alumnado complete, por un lado, un importante bagaje de conocimientos teóricos en lo que se refiere a la interacción social, y, por el otro, adquiera competencias en el uso de herramientas que le permitan el análisis de problemáticas y la posterior intervención en este ámbito.

2. Resultados de aprendizaje

1. Conocer los distintos modelos teóricos de la Psicología social

2. Valorar críticamente sus contribuciones y limitaciones.

3. Identificar y comprender los factores culturales y los mecanismos psicosociales que intervienen en el comportamiento de los individuos y de los grupo

4. Analizar la dimensión social del ser humano, considerando los factores históricos y socioculturales que intervienen en la configuración psicológica humana.

5. Identificar diferencias, problemas y necesidades grupales e intergrupales

6. Describir y medir procesos de interacción social.

7. Analizar el contexto en el que se desarrollan las conductas individuales, los procesos grupales y organizacionales.

8. Identificar las características más relevantes del comportamiento de los individuos y grupos, sus problemas y sus necesidades.

9. Proponer las intervenciones más adecuadas en cada caso.

10. Trabajar en equipo y colaborar eficazmente con otros compañeros/as.

11. Obtener información de forma efectiva a partir de libros y revistas especializadas, y de otra documentación.

12. Transmitir información e ideas mediante informes escritos y presentaciones audiovisuales.

3. Programa de la asignatura

I. La construcción social de la realidad

 

II. Influencia social

 

1. Facilitación y holgazanería social, polarización y pensamiento grupal.

2. Normalización, conformidad y obediencia, influencia minoritaria.

3. Hacinamiento y desindividuación.

 

 

III. Relaciones sociales

 

1. Estereotipos, prejuicios, discriminación y racismo.

2. La atracción interpersonal y el amor.

3. La agresividad. Altruismo.

4. Comportamiento colectivo. Conflicto y resolución. Comunicación de masas, propaganda y persuasión.

4. Actividades académicas

El Programa se desarrollará a través de las siguientes actividades:

Sesiones académicas: dirigidas bien por el profesor con participación activa de los/as estudiantes.

  • clase magistral 30 horas (1,2 ECTS)
  • resolución de problemas y casos 20 horas (0,8 ECTS)

Trabajo autónomo: para el seguimiento de las sesiones teóricas y la realización del trabajo práctico grupal es necesario un tiempo de trabajo autónomo por parte del estudiante.

  • trabajos 40 horas (1,6 ECTS)
  • estudio 50 horas (2 ECTS)
  • pruebas de evaluación 10 horas (0,4 ECTS)

5. Sistema de evaluación

Examen teórico: entre 30 y 60 preguntas de respuestas múltiples (tres opciones), 60% de la nota final de la asignatura.

Examen práctico: entre 2 a 4 preguntas de desarrollo sobre las sesiones prácticas, 40% de la nota final de la asignatura. 

Deben aprobarse las dos partes para sumar la nota final.